Análisis del programa educativo

Nombre del aspirante: Claudia Karina López Esteva

Ingeniería en Desarrollo de Software

Grupo CIVUL-1E-2020-049

Aula: División de Ciencias Exactas, Ingeniería y Tecnología (DCEIT)

La carrera de Ingeniería en Desarrollo de Software consiste en aprender a gestionar las tecnologías de la información, aprender a programar sistemas operativos que sean de utilidad en el ámbito laboral, y ser capaces de realizar proyectos de programación web, móvil, entre otros, que ayuden a mejorar la calidad de vida. El objetivo de la carrera es formar estudiantes que en algún momento llegaran a ser profesionistas que sean capaces de trabajar con las herramientas adecuadas en desarrollar sistemas de software. La duración de la carrera es de 8 semestres (4 años).

El plan de estudios me llama mucho la atención, se lee realmente interesante, desde el inicio de la carrera universitaria, a partir del segundo semestre comienzan a meter temas relacionados con la carrera, el plan de estudios integra desde estadística básica, sistemas operativos, bases de datos, programación de sistemas operativos, calidad de software, etc. Realmente la carrera es completa y utiliza cada semestre de manera completa, aprovechando cada clase virtual para promover todo el aprendizaje que sea posible.

El egresado de la carrera de ingeniera en Desarrollo de Software es una persona capaz para ejercer su profesión, dando soluciones a los retos que se le presenten, evaluando, planeando y diseñando soluciones innovadoras y de calidad, así aprovechar al máximo sus conocimientos y aplicarlo a las diferentes organizaciones, ya sea públicas o privadas, siempre actuando de manera responsable y siendo capaz de trabajar en equipo. Capaz de utilizar una diversidad de lenguajes de programación, elabora códigos en lenguajes especializados HTML, PHP, XML.

El impacto que tiene mi programa educativo en nuestro país y en el mundo, es que estamos en la era de la tecnología, en donde la carrera de ingeniería en Desarrollo de Software es necesaria y fundamental para la vida cotidiana, tanto para las personas que utilizan una computadora o un celular, hasta para las grandes empresas que buscan generar softwares novedosos y sofisticados para el uso de diversos sectores.

Las ventajas de estudiar en la UnADM son muchas, principalmente porque es una universidad gratuita, virtual, flexible, inclusivo, donde uno es responsable y autónomo decidiendo que tanto quiere o puede estudiar y aprender.

Reflexión sobre las estrategias de aprendizaje

Todos somos capaces de aprender, aunque no lo hagamos de la misma manera y al mismo tiempo, en estas lecturas sobre el estudiante en un ambiente virtual de aprendizaje y estrategias cognitivas, nos reiteran que el estudio en línea, de manera virtual, nosotros somos los protagonistas y responsables de nuestro propio aprendizaje, en donde los docentes no se enfocan en la enseñanza, cumplen el trabajo de moderadores y son los que nos guían durante el tiempo que dura la carrera, pero los estudiantes somos los que debemos tener iniciativa de aprendizaje y gracias a que la UnADM es flexible e incluyente, podemos organizarnos y gestionar nuestro tiempo para decidir en que momento estudiamos, volvernos autónomos e independientes, así al trazarnos metas, podemos utilizar las estrategias cognitivas para llegar a nuestro objetivo. Cada individuo tiene habilidades diferentes, sin embargo todos somos capaces de aprender cada una de las habilidades intelectuales que existen, y para eso debemos practicar y practicar sin desistir, tener motivación de hacerlo es muy importante, ya que si no tenemos motivación, simplemente no avanzaremos y quedaremos estancados, también es muy importante tener estrategias de estudio, ya que sin ellas, podemos confundirnos y no tener ideas claras, hay que ser capaces de reflexionar cada situación que se nos presenta. Existen 3 tipos de estrategias y se dividen en cognitivas, metacognitivas y estrategias de manejo de recursos. La estrategia que mas uso es la cognitiva, la de recirculación de la información y en gran parte las estrategias metacogitivas (planeación, supervisión y evaluación),  me gustaría poner en practica la organización y elaboración que igual son parte de estrategias cognitivas y el aprendizaje en pares ya que me gustaría saber trabajar en equipo, es muy importante en la actualidad. 

Mapa conceptual

ESTRATEGIAS COGNITIVAS

SER ESTUDIANTE EN AMBIENTES VIRTUALES DE APRENDIZAJE

Reflexión sobre los resultados del test de inteligencias multiples

Reflexión

Mis resultado del test de inteligencias múltiples, realmente fueron muy bajos en cada uno de ellos, no me siento orgullosa de ello, sin embargo creo que hacer este test me ha ayudado a darme cuenta de mis carencias, y no darme por vencida, debo empezar a buscar actividades que me ayuden a desarrollar cada una de las inteligencias, pues de eso se trata esta actividad, de conocer nuestras deficiencias y trabajar en ello.

Cada día podemos aprender algo nuevo y ser mejores en lo intelectual y en lo personal.

¿Qué inteligencias debes desarrollar?

Todas las inteligencias debo buscar desarrollar, aunque debo poner énfasis a la inteligencia lógico- matemática que es el área en que busco trabajar y es lo que se vive día a día.

¿Qué estrategias puedes usar para lograrlo?

Utilizar cada uno de los problemas cotidianos, aprender a concentrarme, reflexionar y buscar soluciones lógicas. Practicar día a día.

Test de inteligencias múltiples

Resultados del test de inteligencias múltiples

INTELIGENCIA	PUNTAJE
LINGÜISTICA	56
LÓGICO-MATEMÁTICA	68
MUSICAL	50
VISUAL-ESPACIAL	60
CINESTÉSICA-CORPORAL	54
INTERPERSONAL	38
INTRAPERSONAL	56
NATURALISTA	58

Modelo educativo de la UnADM

REFLEXIÓN

El modelo educativo de la Universidad Abierta y a Distancia de México cuenta con un plan de estudios flexible y accesible para todos, sin importar el sexo, edad o condición social.

Es ideal para toda aquella persona que busca superarse de manera profesional y no cuenta con el tiempo suficiente par asistir a una universidad presencial, esto es posible gracias a que la plataforma se encuentra trabajando las 24 horas del día, durante los 365 días del año.

En mi caso que me dedico al 100% al cuidado de mis hijas y las labores del hogar, el modelo educativo de la UnADM es lo mejor que pude encontrar, porque así puedo organizar mis horarios y estudiar sin descuidar a mis hijas, siendo responsable de mi aprendizaje y decidiendo que tanto estudiar y el horario que mejor se acomoda a mis actividades cotidianas, dándonos la oportunidad de terminar una carrera universitaria y entrar al sector laboral con mejores oportunidades de conseguir un empleo, que con el paso del tiempo mejore nuestra calidad de vida.

Reglamento de estudios y Código de ética de la UnADM

Reglamento de estudios de la UnADM

a)   ¿Qué requisitos tendrás que cumplir para solicitar reinscripción a las asignaturas o módulos del semestre escolar inmediato siguiente?

-No adeudar más de tres asignaturas o determinado número de módulos según corresponda a cada programa educativo.

-Seguir la seriación establecida en el plan de estudios que estén cursando, sin agregar asignaturas o módulos que no corresponden al semestre que se está solicitando la reinscripción.

  

-No rebasar el plazo máximo establecido para concluir su plan de estudios previsto en el Capítulo Tercero del presente Reglamento.

-Que no se encuentre el alumno suspendido del derecho a cursar una asignatura o módulo hasta por un semestre. De igual manera el estudiante no debe encontrarse en el estatus de Baja temporal hasta por dos semestres o Baja definitiva de la Universidad e imposibilidad de reingreso.
(Artículo 9; Fracción III, IV o V del Artículo 61)

b)   ¿En qué casos podrás cursar la carga académica máxima?

-Que haya cursado y acreditado, de forma regular, el total de las asignaturas o módulos de los semestres anteriores.

-Que las asignaturas o módulos estén disponibles para su registro en la plataforma electrónica.
(Artículo 24)

c)    ¿En qué artículo se define la obligación de entregar evidencias de aprendizaje inéditas?

En el artículo 29.

d)   ¿Cuántas oportunidades tendrás para cursar una asignatura?

Dos oportunidades, la primera se considerará ordinaria y la segunda, recursamiento.

(Artículo 32)

e)    Describe las condiciones por las que se puede causar baja por inactividad en cualquiera de las asignaturas o módulos en los que te hayas inscrito:

Cuando no exista evidencia de actividades académicas tales como entrega de tareas, participación en foros, archivos enviados, participación en actividades colaborativas, entre otras, realizadas en la plataforma electrónica durante un periodo de veintiún días naturales consecutivos, contados a partir del inicio del bloque.

(Artículo 40)

  

f)     ¿En qué plazo debes cubrir la totalidad del plan de estudios?

Los estudiantes deberán cubrir la totalidad del plan de estudios en un plazo que no excederá del 100% adicional al tiempo previsto, contado a partir de su inscripción.

(Artículo 45)

g)   ¿En qué artículos están plasmados los derechos, las obligaciones y las causas de responsabilidad de los estudiantes?

En el artículo 57 están plasmados los derechos, en el artículo 58 las obligaciones y en el artículo 59 están plasmadas las causas de responsabilidades de los estudiantes.

Identifica y describe una obligación o causa de responsabilidad en la que tendrás que poner especial atención.

Realizar oportunamente todos los trámites necesarios dentro de las fechas indicadas en el calendario académico.

Código de ética de la UnADM

A)  ¿Qué apartado hace referencia a la propiedad intelectual de otras personas?

En el apartado 2.

B)  ¿Cuál es el título del apartado?

Honestidad.

C)  ¿Según el Código de ética, qué se debe hacer para respetar la propiedad intelectual de otras personas?

Otorgar reconocimiento a los trabajos creadas por otros, evitando realizar acciones contrarias a los principios éticos que deben prevalecer entre los estudiantes de la Universidad.

Acciones a los distractores de mi agenda semanal de actividades

DISTRACTORES	ACCIONES
REDES SOCIALES	El tiempo que ocupo en redes sociales, ocuparlo en estudiar en el celular.
DEMASIADAS TAREAS DEL HOGAR	Ser mas rápida hacienda la limpieza, para poder acomodar mejor mis actividades.
MIS HIJAS ESTAN PEQUEÑAS	Mis hijas aun están pequeñas y yo me encargo del cuidado completo de ellas. A veces juegan juntas, a veces separadas. En este caso puedo buscar la manera en que jueguen juntas mas tiempo y menos separadas, así tener mas tiempo para poder estudiar.

Mi agenda semanal de actividades

Hora	Lun	Mar	Mie	Jue	Vie	Sab	Dom
12 am	ESTUDIO UNADM	ESTUDIO UNADM	ESTUDIO UNADM	ESTUDIO UNADM	ESTUDIO UNADM	ESTUDIO UNADM	DORMIR
1 am	ESTUDIO UNADM	DORMIR	ESTUDIO UNADM	DORMIR	ESTUDIO UNADM	ESTUDIO UNADM	DORMIR
2 am	DORMIR	DORMIR	DORMIR	DORMIR	DORMIR	ESTUDIO UNADM	DORMIR
3 am	DORMIR	DORMIR	DORMIR	DORMIR	DORMIR	DORMIR	DORMIR
4 am	PREPARAR LECHE PARA MI BEBÉ	PREPARAR LECHE PARA MI BEBÉ	PREPARAR LECHE PARA MI BEBÉ	PREPARAR LECHE PARA MI BEBÉ	PREPARAR LECHE PARA MI BEBÉ	PREPARAR LECHE PARA MI BEBÉ	PREPARAR LECHE PARA MI BEBÉ
	DORMIR	DORMIR	DORMIR	DORMIR	DORMIR	DORMIR	DORMIR
5 am	DORMIR	DORMIR	DORMIR	DORMIR	DORMIR	DORMIR	DORMIR
6 am	DORMIR	DORMIR	DORMIR	DORMIR	DORMIR	DORMIR	DORMIR
7 am	DORMIR	DORMIR	DORMIR	DORMIR	DORMIR	DORMIR	DORMIR
8 am	LEVANTARME	LEVANTARME	LEVANTARME	LEVANTARME	LEVANTARME	LEVANTARME	LEVANTARME
	CAMBIAR DE ROPA A MIS NIÑAS, ASEO PERSONAL	CAMBIAR DE ROPA A MIS NIÑAS, ASEO PERSONAL	CAMBIAR DE ROPA A MIS NIÑAS, ASEO PERSONAL	CAMBIAR DE ROPA A MIS NIÑAS, ASEO PERSONAL	CAMBIAR DE ROPA A MIS NIÑAS, ASEO PERSONAL	CAMBIAR DE ROPA A MIS NIÑAS, ASEO PERSONAL	CAMBIAR DE ROPA A MIS NIÑAS, ASEO PERSONAL
9 am	PREPARAR DESAYUNO	PREPARAR DESAYUNO	PREPARAR DESAYUNO	PREPARAR DESAYUNO	PREPARAR DESAYUNO	DESAYUNAR	DESAYUNAR
	DESAYUNAR	DESAYUNAR	DESAYUNAR	DESAYUNAR	DESAYUNAR
10 am	LAVAR TRASTES	LAVAR TRASTES	LAVAR TRASTES	LAVAR TRASTES	LAVAR TRASTES	LAVAR TRASTES	LAVAR TRASTES
	ASEO DEL HOGAR	ASEO DEL HOGAR	ASEO DEL HOGAR	ASEO DEL HOGAR	ASEO DEL HOGAR	ASEO DEL HOGAR	ASEO DEL HOGAR
11 am	ASEO DEL HOGAR	ASEO DEL HOGAR	ASEO DEL HOGAR	ASEO DEL HOGAR	ASEO DEL HOGAR	ASEO DEL HOGAR	ASEO DEL HOGAR
	BAÑAR A MIS NIÑAS/BAÑARME	BAÑAR A MIS NIÑAS/BAÑARME	BAÑAR A MIS NIÑAS/BAÑARME	BAÑAR A MIS NIÑAS/BAÑARME	BAÑAR A MIS NIÑAS/BAÑARME	BAÑAR A MIS NIÑAS/BAÑARME	BAÑAR A MIS NIÑAS/BAÑARME
12 pm	HACER DE DORMIR A MI BEBÉ	HACER DE DORMIR A MI BEBÉ	HACER DE DORMIR A MI BEBÉ	HACER DE DORMIR A MI BEBÉ	HACER DE DORMIR A MI BEBÉ	HACER DE DORMIR A MI BEBÉ	HACER DE DORMIR A MI BEBÉ
	ACTIVIDADES CON MI HIJA MAYOR	ACTIVIDADES CON MI HIJA MAYOR	ACTIVIDADES CON MI HIJA MAYOR	ACTIVIDADES CON MI HIJA MAYOR	ACTIVIDADES CON MI HIJA MAYOR	JUGAR CON MI HIJA MAYOR	JUGAR CON MI HIJA MAYOR
1 pm	PREPARAR COMIDA	PREPARAR COMIDA	ESTUDIO	PREPARAR COMIDA	ESTUDIO	DESCANSAR	DESCANSAR
			JUEGOS Y ACTIVIDADES		CUIDADO DE MIS HIJAS	VER PELICULA CON MIS HIJAS	DISTRACCIONES
2 pm	COMER	COMER	COMER	COMER	COMER	COMER	COMER
	ASEO PERSONAL Y DE MIS HIJAS	ASEO PERSONAL Y DE MIS HIJAS	ASEO PERSONAL Y DE MIS HIJAS	ASEO PERSONAL Y DE MIS HIJAS	ASEO PERSONAL Y DE MIS HIJAS	ASEO PERSONAL Y DE MIS HIJAS	ASEO PERSONAL Y DE MIS HIJAS
3 pm	LAVAR TRASTES	LAVAR TRASTES	LAVAR TRASTES	LAVAR TRASTES	LAVAR TRASTES	LAVAR TRASTES	LAVAR TRASTES
	LIMPIAR COCINA	LIMPIAR COCINA	LIMPIAR COCINA	LIMPIAR COCINA	LIMPIAR COCINA	LIMPIAR COCINA	LIMPIAR COCINA
4 pm	DESCANSAR Y JUGAR CON MIS HIJAS	DESCANSAR Y JUGAR CON MIS HIJAS	DESCANSAR Y JUGAR CON MIS HIJAS	DESCANSAR Y JUGAR CON MIS HIJAS	DESCANSAR Y JUGAR CON MIS HIJAS	DESCANSAR Y JUGAR CON MIS HIJAS	DESCANSAR Y JUGAR CON MIS HIJAS
		LAVAR ROPA		LAVAR ROPA		LAVAR ROPA
5 pm	VENTAS POR REDES SOCIALES	LAVAR ROPA	REDES SOCIALES	LAVAR ROPA	REDES SOCIALES	LAVAR ROPA	REDES SOCIALES
	JUGAR CON MIS HIJAS	JUGAR CON MIS HIJAS	JUGAR CON MIS HIJAS	JUGAR CON MIS HIJAS	JUGAR CON MIS HIJAS	JUGAR CON MIS HIJAS	JUGAR CON MIS HIJAS
6 pm	BAÑAR A MIS HIJAS	BAÑAR A MIS HIJAS	BAÑAR A MIS HIJAS	BAÑAR A MIS HIJAS	BAÑAR A MIS HIJAS	BAÑAR A MIS HIJAS	BAÑAR A MIS HIJAS
7 pm	LEVANTAR JUGUETES Y PREPARAR MAMILAS	LEVANTAR JUGUETES Y PREPARAR MAMILAS	LEVANTAR JUGUETES Y PREPARAR MAMILAS	LEVANTAR JUGUETES Y PREPARAR MAMILAS	LEVANTAR JUGUETES Y PREPARAR MAMILAS	LEVANTAR JUGUETES Y PREPARAR MAMILAS	LEVANTAR JUGUETES Y PREPARAR MAMILAS
8 pm	CENAR	CENAR	CENAR	CENAR	CENAR	CENAR	CENAR
	ASEO PERSONAL Y DE MIS HIJAS	ASEO PERSONAL Y DE MIS HIJAS	ASEO PERSONAL Y DE MIS HIJAS	ASEO PERSONAL Y DE MIS HIJAS	ASEO PERSONAL Y DE MIS HIJAS	ASEO PERSONAL Y DE MIS HIJAS	ASEO PERSONAL Y DE MIS HIJAS
9 pm	HACER DE DORMIR A MIS HIJAS	HACER DE DORMIR A MIS HIJAS	HACER DE DORMIR A MIS HIJAS	HACER DE DORMIR A MIS HIJAS	HACER DE DORMIR A MIS HIJAS	HACER DE DORMIR A MIS HIJAS	HACER DE DORMIR A MIS HIJAS
10 pm	VENTAS POR REDES SOCIALES	VENTAS POR REDES SOCIALES	VENTAS POR REDES SOCIALES	VENTAS POR REDES SOCIALES	VENTAS POR REDES SOCIALES	VENTAS POR REDES SOCIALES	VENTAS POR REDES SOCIALES
	DISTRACCION POR FACEBOOK	ESTUDIO UNADM	PLANCHAR	ESTUDIO UNADM	ESTUDIO UNADM	DESCANSAR	PLANCHAR
11 pm	ESTUDIO UNADM	ESTUDIO UNADM	ESTUDIO UNADM	ESTUDIO UNADM	ESTUDIO UNADM	DISTRAERME	DORMIR
		DISTRAERME	DISTRAERME	DISTRAERME	DISTRAERME	DISTRAERME
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